DESCRIPCIÓN
Durante la infancia y adolescencia aparecen a menudo comportamientos disruptivos, alteraciones emocionales o dificultades escolares que generan preocupación en padres y docentes. La psicología infantil proporciona orientación y asesoramiento, garantizando que los procedimientos de evaluación e intervención responden a las necesidades de cada niño y se articulan sobre protocolos de evaluación y tratamiento basados en la evidencia
